Eğitim teknolojileri alanında öğretmen ve öğrenci etkileşimini dijitalleştiren platform: Madlen

Eğitim teknolojileri son yıllarda hızla gelişirken, birçok girişim sınıf deneyimini dijitalleştirmeye odaklanıyor. Ancak bu dönüşümün merkezinde hala temel bir sorun var. Öğretmen ve öğrenci arasındaki etkileşimin sürdürülebilir ve verimli şekilde dijital ortama taşınması.

Mart 2024’te Atakan Özkaya, Adalet Veyis Turgut ve Murat Angın tarafından kurulan Madlen, tam da bu noktaya odaklanarak klasik EdTech araçlarından ayrışıyor. Öğretmen ve öğrenciyi aynı platformda buluşturan yapısıyla dikkat çeken girişim, yalnızca teknik bir çözüm sunmak yerine eğitimin yapısal sorunlarına temas etmeyi hedefliyor. Madlen’in çıkış noktası bir yazılım problemi değil, eğitimde fırsat eşitsizliği.

Bu yaklaşım, platformun gelişimini yalnızca detaylı ⇒

Alıntının kaynağı: Webrazzi